“春耕育苗·童心向农”劳动教育实践活动举办
“春耕育苗·童心向农”劳动教育实践活动举办
“春耕育苗·童心向农”劳动教育实践活动举办为贯彻落实《关于全面(quánmiàn)加强新时代大中小学劳动教育的意见》,践行“五育并举”育人理念,5月21日,哈尔滨幼儿(yòuér)师范高等专科学校学前教育学院学生第二党支部与产业学院旗下幼儿园(yòuéryuán)在“耕苗(gēngmiáo)”劳动教育实践基地共同开展“春耕(chūngēng)育苗·童心向农——黑土耕读文化体验之旅”主题活动。
活动伊始(yīshǐ),部分(bùfèn)幼儿面对水凉(shuǐliáng)、泥土脏等情况有些退缩,不愿参与劳动(láodòng)。学生助教们运用《幼儿心理学》《幼儿园活动设计》等课程所学,设计“秧苗成长小日记(rìjì)”“劳动勋章收集”等激励环节,帮助幼儿逐步放下顾虑,主动走进插秧水田、触摸手工材料,在沉浸式体验中激发劳动兴趣。
在“黑土春耕·小手插秧”活动中,学生助教化身(huàshēn)“农耕小老师”,配合教师指导幼儿(yòuér)分辨秧苗、翻整(fānzhěng)土地、插秧定植。他们以儿童化语言讲解“为什么秧苗要间隔(jiàngé)种植”“泥土如何保护植物”等(děng)知识,用游戏化方式示范“弯腰插秧不伤苗”的技巧,帮助幼儿在实践中理解“粒粒皆辛苦”的内涵。
黑土春耕·小手插秧(chāyāng)(刘政 摄)
在“织锦(zhījǐn)童心(tóngxīn)·非遗手作”活动中,学生助教在“织锦堂”传统工艺体验区担任“非遗小导师(dǎoshī)”。他们提前研习扎染、布艺等工艺知识,设计“色彩(sècǎi)搭配小挑战”“我的布贴画故事”等环节,引导幼儿用迷你织布机创作挂毯、杯垫。
织锦童心·非遗手作(刘政 摄(shè))
在“智慧农场·水培(shuǐpéi)探秘”活动(huódòng)中,学生助教结合《幼儿科学教育》课程知识,以“植物生长需要什么”为(wèi)切入点,引导幼儿观察智能灌溉设备、记录水培植物生长数据切实感受科技与劳动结合的魅力(mèilì),创新思维也被激发出来。
在“耕苗筑梦·展馆(guǎn)研学”活动中,学生讲解员带领幼儿参观了耕途启航馆、岁月星辉馆、稼轩记忆馆等主题场馆。通过对老农具(nóngjù)陈列、农业科学家事迹展、龙江(lóngjiāng)农耕文化的讲解,让幼儿直观的了解了北大荒精神和中国粮食安全的深刻内涵。在讲解员引导下(xià),孩子们识别传统农具,聆听种子的成长故事(gùshì),沉浸式体验(tǐyàn)厚植了他们对黑土文化的认同感。
活动结束后,幼儿们纷纷表示收获颇丰(pǒfēng),不仅从最初嫌脏怕累转变为享受劳动,更(gèng)在(zài)实践中感知到(dào)劳动之美,领悟到劳动之责。此次活动通过“幼儿劳动+学生职业”协同育人模式,既让(ràng)幼儿在 “传统农耕体验+现代科技探秘+文化(wénhuà)研学”中厚植劳动情怀,也为学前教育专业学生提供了 “理论转化实践、实践反哺认知”的职业成长平台。未来,哈幼专学前教育学院(xuéyuàn)将继续依托 “耕苗” 劳动教育实践基地,培养更多 “懂劳动、会育人、能创新(chuàngxīn)” 的新时代幼教师资。(杨超 孙静峰)
更多精彩资讯请在应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供(tígōng)新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉(tóusù)(tóusù)平台”线上投诉。版权声明:本(běn)文章版权归属央广网所有,未经授权不得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们将追究责任(zhuījiūzérèn)。
为贯彻落实《关于全面(quánmiàn)加强新时代大中小学劳动教育的意见》,践行“五育并举”育人理念,5月21日,哈尔滨幼儿(yòuér)师范高等专科学校学前教育学院学生第二党支部与产业学院旗下幼儿园(yòuéryuán)在“耕苗(gēngmiáo)”劳动教育实践基地共同开展“春耕(chūngēng)育苗·童心向农——黑土耕读文化体验之旅”主题活动。
活动伊始(yīshǐ),部分(bùfèn)幼儿面对水凉(shuǐliáng)、泥土脏等情况有些退缩,不愿参与劳动(láodòng)。学生助教们运用《幼儿心理学》《幼儿园活动设计》等课程所学,设计“秧苗成长小日记(rìjì)”“劳动勋章收集”等激励环节,帮助幼儿逐步放下顾虑,主动走进插秧水田、触摸手工材料,在沉浸式体验中激发劳动兴趣。
在“黑土春耕·小手插秧”活动中,学生助教化身(huàshēn)“农耕小老师”,配合教师指导幼儿(yòuér)分辨秧苗、翻整(fānzhěng)土地、插秧定植。他们以儿童化语言讲解“为什么秧苗要间隔(jiàngé)种植”“泥土如何保护植物”等(děng)知识,用游戏化方式示范“弯腰插秧不伤苗”的技巧,帮助幼儿在实践中理解“粒粒皆辛苦”的内涵。
黑土春耕·小手插秧(chāyāng)(刘政 摄)
在“织锦(zhījǐn)童心(tóngxīn)·非遗手作”活动中,学生助教在“织锦堂”传统工艺体验区担任“非遗小导师(dǎoshī)”。他们提前研习扎染、布艺等工艺知识,设计“色彩(sècǎi)搭配小挑战”“我的布贴画故事”等环节,引导幼儿用迷你织布机创作挂毯、杯垫。
织锦童心·非遗手作(刘政 摄(shè))
在“智慧农场·水培(shuǐpéi)探秘”活动(huódòng)中,学生助教结合《幼儿科学教育》课程知识,以“植物生长需要什么”为(wèi)切入点,引导幼儿观察智能灌溉设备、记录水培植物生长数据切实感受科技与劳动结合的魅力(mèilì),创新思维也被激发出来。
在“耕苗筑梦·展馆(guǎn)研学”活动中,学生讲解员带领幼儿参观了耕途启航馆、岁月星辉馆、稼轩记忆馆等主题场馆。通过对老农具(nóngjù)陈列、农业科学家事迹展、龙江(lóngjiāng)农耕文化的讲解,让幼儿直观的了解了北大荒精神和中国粮食安全的深刻内涵。在讲解员引导下(xià),孩子们识别传统农具,聆听种子的成长故事(gùshì),沉浸式体验(tǐyàn)厚植了他们对黑土文化的认同感。
活动结束后,幼儿们纷纷表示收获颇丰(pǒfēng),不仅从最初嫌脏怕累转变为享受劳动,更(gèng)在(zài)实践中感知到(dào)劳动之美,领悟到劳动之责。此次活动通过“幼儿劳动+学生职业”协同育人模式,既让(ràng)幼儿在 “传统农耕体验+现代科技探秘+文化(wénhuà)研学”中厚植劳动情怀,也为学前教育专业学生提供了 “理论转化实践、实践反哺认知”的职业成长平台。未来,哈幼专学前教育学院(xuéyuàn)将继续依托 “耕苗” 劳动教育实践基地,培养更多 “懂劳动、会育人、能创新(chuàngxīn)” 的新时代幼教师资。(杨超 孙静峰)
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